งงมากค่ะ ผอ.กลับลำกลางที่ประชุม แล้วทำหน้าเหมือนไม่มีอะไรเกิดขึ้น ควรทำยังไงคะ?

ဗမာလိုပြန်ရမယ်... အရင်ဆုံး နားလည်ပေးပါဦး ကျွန်တော်/ကျွန်မ အမြဲတမ်း စာပိုကြီးပြောတာမဟုတ်ဘူး ဒါပေမယ့် ျပောချင်တာ အကုန်လုံး အရင်ကလိုပဲ ထားမယ်နော်

ငါ့မှာမေးခွန်းတစ်ခုပဲ အဲဒါက သူတို့ဘယ်နားကစပြီးတော့ စတင်ရမလဲ မသိလို့ ရှင်းပြချင်တာက မိတ်ဆွေတွေ တစ်ချို့ အမြင် ကွာထွက်ရင် ကူညီပါအုံး

မနေ့က မနက် 08:30လောက်မှာ ခြောက်ချိန်တက်ပေါ့ ကျောင်းမိသားစု ဆရာဆရာမတွေ မိန့်ခွန်းပါတဲ့ အစည်းအဝေး ရှိတယ်။ ကျွန်မ ကလေးအတန်းကို မိမိရဲ့ အချိန်ပိုင်း ဆရာမ တစ်ယောက်ပါ အဲသူ့ အသက် 31 ဖြစ်တယ် နားလည်တယ်ဆိုရင် စိတ်မပူပါနဲ့ စာမလိုက်တဲ့အတွက် တစ်ခါတစ်ရံ မရွေ့ပေးလို့ စိတ်ညစ်ရင်တောင်းပန်တယ်

အကျဉ်းချုံးတော့ အပတ်က ဒါရိုက်တာက အမှန်တကယ် အလုပ်မလိုတဲ့ လှုပ်ရှားမှုတွေ လျော့ပါးစေပြီး သင်ကြားမှုကို အထူးအာရုံစိုက်စေမယ်လို့ သေချာပြောခဲ့တယ်။ တစ်လအတွင်း ဘာသာရပ်အဖွဲ့နဲ့ အုပ်ချုပ်ရေးအသင်းက တန်းတွေကို သုံးသပ်မယ်လို့လည်း ပြောတယ်။ အားလုံးအသိအမှတ်ပြုလက်မှတ်ထိုးပြီး ဖြစ်ပြီး၊ စာရွက်ထောက်တွေကို ကျွန်မ သူငယ်ချင်းဆီက မက်ကန်နစ်ပင်အသုံးချပြီး ရေးထားလည်းရှိတယ်။ မနေ့က အစည်းအဝေးကတော့ နှစ်စဥ်ကျင်းပတဲ့ အားကစားပွဲပြင်ဆင်ခြင်း အစည်းအဝေး ဖြစ်တယ်။ ပုံမှန်အားဖြင့် တက်တက်နေစဉ် ထောင့်နှစ်နာရီ ကုန်တတ်ေပမယ့် အစည်းအဝေးမှာ ဒါရိုက်တာက အပြန်အလှန် ပြောတာက မျက်နှာကတော့ "အားလုံး သာယာစွာ သွားပါ" ဆိုပြီး ဘူး၊ ကိုယ်တိုင်လည်း အဖွဲ့လူတိုင်းကို ဘူးသို့မဟုတ် ဗူးလုပ်ပေးဖို့၊ ဂိမ်းတွေနဲ့ စကားဝိုင်းတွေ အများကျတင်ဖို့၊ ကျောင်းနဲ့ လိုက်လံတဲ့ လူမှုအဖွဲ့နဲ့ တာဝန်ဖက်တွေကို ဆွဲယူဖို့ အကြောင်းပြောလာတယ်။ အဲ့ဒါက အရင်က ကြေညာထားတဲ့ မူဝါဒနဲ့ ပြင်းထန်ချင်း မတူဘဲ ဖြစ်နေတယ်

တကယ်တော့ ငါ မလေးနက်ဘူး ဆိုရင်လည်း ငါရင်ခုန်နေရတယ် အဲဒီလိုတောင်းဆိုတာက ကျောင်းကာတာ ကိုပိုင်းကို အာရုံစိုက်ရမယ်ဆိုတာနဲ့ အပြန်အလှန် မိုက်တယ်။ ကျွန်မ အတန်းက မိမိထွက်တဲ့ သင်ခန်းစာတွေ ပြင်ဆင်၊ သင်ခန်းစာ ခုထိုးရေး၊ အသက်ငယ်တဲ့ ကလေးတွေရဲ့ ဖတ်စာနားလည်မှုပိုင်းကို ဂရုစိုက်ဖို့ တစ်နေ့လျှင် 2-3 နာရီ ကျသင့်တယ်။ အဲဒီအချိန်နဲ့ အလုပ်တွေ မလုံလောက်တော့ဘူး။ ဒါပေမယ့် အစည်းအဝေးမှာတော့ "အားလုံး အပြည့်အဝ ပူးပေါင်းပေးပါ" လို့ အော်ဒါခံရတာပဲ

မေးချင်တာက တိုက်ရိုက်ပြောလို့ရမလား ဆိုတော့ ကြောက်တယ် လက်ခံတဲ့သူ မဟုတ်ဘူးလို့ သတ်မှတ်ခံရလိမ့်မယ်မလား။ တချို့ မိတ်ဆွေတွေက ငါ့အကြောင်း "နားလည်တယ် ဒါရိုက်တာကို" လို့ ခေါင်းမောက်ထားပေမယ့် တချို့က ကျွန်မကို နောက်ကထားပြောတော့ "သူတစ်ယောက် မျက်နှာပြန်လှန်တတ်တယ်" တို့နဲ့ "တစ်ခါတစ်လေ အလုပ်တွေ အလှန်ကြောင့် လုပ်နေတာ" လို့ ပြောတယ်

အစည်းအဝေးဆုံးပြီး တာနေတုန်း ဒါရိုက်တာမြစ်ဆံ အိမ်လှတဲ့ မျက်နှာအလင်းနဲ့ ပျော်ရွှင်နေတယ် နေပြီဆိုတော့ တကယ် ငါလက်မခံနိင်ဘူး လက်ခံရယူခဲ့တဲ့ အချိန် သတ်မှတ်ချက်တွေက ဘာမှ မရှိသလို ပြုံးနေရတာနဲ့ "တစ်လ ပဟေ" ဖြစ်သလို ဖြစ်နေတယ် ဒါပေမယ့် ငါ့ရဲ့ စိတ်က ထင်မိတယ် မေးထားတာ အလွန်စိတ်ဓာတ် ကျောပွနေတာပဲ။ အာရုံ ပြောင်းလဲမှု တွေကြောင့် တန်းတွေအလိုက် ကြိတ်ငြိမ်နေတယ် မောယောင်းတယ် ဥပမာ ဘာသာချိန်းချိန် ပြောင်းတယ်၊ ကူညီသူတွေ ပြောင်းတယ်၊ ကနဦးတစ်ချို့ မနီးတဲ့နေရာက လူတွေ သူတိုင်း နောက်ပြန်လာဖို့ ယာဉ်ခံရဖို့ အခက်အခဲတွေ ရှိတယ်၊ လုပ်ထုံးလုပ်နည်းတွေ ပိုပြီး ပိုက်ဆံ နှင့် အချိန်ကုန်စေတယ်

ဒါကြောင့် ကျွန်မ တစ်ချို့နဲ့ တစ်ယောက်ချင်းစီ ဆွေးနွေးကြည့်တာပေမယ့် တချို့က "လက်ခံလိုက်ပါ အရင်လုပ်လိုက်တာနဲ့ ထိုအရာက တိုက်ရိုက်ရပါလိမ့်မယ်" လို့ ပြောတယ်။ ဒါပေမယ့် ကျွန်မထင်တာက မူဝါဒတွေ ကိုသူခေါင်းဆောင်က မရှင်းပြဘဲ အကြောင်းပြချက်မပေးဘဲ မကြာခဏ ပြောင်းလဲခြင်းက ယုံကြည်မှု ကျဆင်းစေတယ် မဟုတ်လား မင်းတွေးလို့ သဘောထားမမှားဘူး 5555 T_T

မေးချင်တာက မိတ်ဆွေတွေ အကယ်၍ ညီအယူမကြီး ပျက်နေတဲ့ အုပ်ချုပ်သူတစ်ယောက်နဲ့ တွေ့ရင် ဘယ်လိုပြောရမလဲဆိုတာပါ။ နောက်ခံက ရိုင်းမဖြစ်ပဲ သို့သော်လည်း အမြဲ ခံတွင်းခံရတော့မယ်မဟုတ်တဲ့ အခြေအနေကို ဘယ်လို မပြောချင်ဘဲ ရှင်းပြမလဲ။ ကျွန်မ အုပ်စုနဲ့ ဆက်ဆံရေးကောင်းစေချင်တယ်၊ ဒါရိုက်တာက ကျောင်းဆရာများရဲ့ အလေးထားမှုနဲ့ သူတို့ရဲ့ အလုပ်ပမာဏကို နားလည်စေချင်တယ်

တစ်ချို့ ဥပမာ အကြောင်းအရာ နည်းလမ်းတွေ ဒါတွေပေးနိုင်မလား။ အသက်သာတဲ့ စကားလုံးတိုတို ကျွန်မ ဒီဒါရိုက်တာနဲ့ တစ်ယောက်ချင်းစီ တွေ့တဲ့အချိန် မှာ ပြောနိုင်မယ့် စကားတွေ၊ ဒါမှမဟုတ် အလယ်တန်းတစ်ခု အဖြစ် အစီအစဉ် တင်ပြချင်ရင် ဘယ်လို မြောက်ဘက်စတင်ရမလဲ။ ဥပမာက "တင်ပြချင်တာက စာရွက်လေးတစ်စောင်နဲ့ရိုးရှင်းစွာ ကြာချိန် 3 ရက် ပြင်ဆင်ချိန်လိုအပ်တယ်" ဆိုတာ ဆိုရင် အိုကေ့လား မဟုတ်လား

နောက်တစ်ချက်တော့ ကျွန်မ ဒီဖိုရမ်မှာ တစ်ချိန်တည်း ထွက်သွား အလုပ်ကို ပြန်မလာတော့ဘူး အမှားစကား ရှိရင် တောင်းပန်ပါတယ်